{"id":2271,"date":"2012-05-21T14:59:02","date_gmt":"2012-05-21T13:59:02","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.4teachers.de\/drachenburg\/?p=2271"},"modified":"2017-03-10T18:34:36","modified_gmt":"2017-03-10T17:34:36","slug":"praxistest-oder-zauberbuch-teil-iii","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/2012\/05\/21\/praxistest-oder-zauberbuch-teil-iii\/","title":{"rendered":"Praxistest – oder Zauberbuch Teil III"},"content":{"rendered":"

Alsoooo ….. Ich hab mich ja sehr <\/span>gut auf das Basteln des Zauberbuches mit Erst- und Zweitkl\u00e4sslern vorbereitet: Probebuch gebastelt; A5-Seiten halbiert UND 1 bis 2 mm abgeschnitten<\/strong>, damit das Einweben der Streifen klappt; Schablonen f\u00fcr die Einschnitts-Markierungen vorbereitet, weil es mit dem gleichm\u00e4\u00dfigen Abmessen wohl eher nicht geklappt h\u00e4tte; Arbeitsblatt kopiert und gro\u00dfformatiges Papier zum Vorzeigen der Faltschritte bereit gelegt.<\/p>\n

Und das hat alles super geklappt.<\/strong> Es gab nur zwei falsche Faltungen am Anfang – l\u00e4ngs zum Buch gefaltet, statt quer – das konnte schnell ge\u00e4ndert werden. Es gab ein Kind, das falsch eingeschnitten hatte – an der offenen, statt an der geschlossenen Seite des Buches.\u00a0 Das zog auch keine gr\u00f6\u00dferen Probleme nach sich – neues Papier, neues Bastelgl\u00fcck! Und es gab kaum Kinder, denen beim Einweben geholfen werden musste. Wir waren ja alle so gut!<\/strong><\/p>\n

Aber dann … das hatte ich irgendwie nicht so gut geplant … bekamen mehrere Kinder Schwierigkeiten beim Einkleben der Bilder und Texte: einige klebten die 1. Bild-Text-Gruppe richtig ins Buch und die 2. Gruppe hinten aufs Buch, statt in die „Zauberfaltung“. Ein Schnucki klebte die 2. Bild-Text-Gruppe irgendwie unter die hochgezogenen Webstreifen. Dann gab es noch die Variante mit „wir klappen das Buch zwar in der Mitte auf, aber irgendwie von der R\u00fcckseite“. Das waren ganz sch\u00f6n kreative Arbeiten. Bei den meisten B\u00fcchern konnte ich durch schnelles Abl\u00f6sen und Klebstoff Wegradieren helfen, sodass das Buch am Schluss so aussah, wie geplant; andere B\u00fccher sind nun eben etwas mehr verzaubert ;-)<\/p>\n

ABER ich bin ja lernf\u00e4hig! In der zweiten Gruppe habe ich nach vollendeter Faltung die Klebefl\u00e4chen mit Bleistift nummeriert. Einige Kinder konnten es auch selbst! Ob das nun vor „Fehlklebungen“ sch\u00fctzt, werde ich morgen erfahren.<\/p>\n\n\n\n
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