{"id":4119,"date":"2018-04-12T17:15:47","date_gmt":"2018-04-12T15:15:47","guid":{"rendered":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/?p=4119"},"modified":"2018-04-12T17:15:47","modified_gmt":"2018-04-12T15:15:47","slug":"buecher-fuer-den-kunstunterricht","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/2018\/04\/12\/buecher-fuer-den-kunstunterricht\/","title":{"rendered":"B\u00fccher f\u00fcr den Kunstunterricht"},"content":{"rendered":"

Am Wochenende durfte ich mich \u00fcber ein Paket voller B\u00fccher freuen, unter anderem waren 6 Kunstb\u00fccher dabei. Diese Freude m\u00f6chte ich gerne mit euch teilen und euch die B\u00fccher vorstellen.\u00a0 Im Kommentarbereich k\u00f6nnt ihr mir dann gerne eure<\/strong> Lieblingskunstb\u00fccher vorstellen.<\/p>\n

Kunst mit uns – 1\/2<\/strong> (Lehrbuch) C C Buchner Verlag<\/p>\n

Das sehr neue Buch zeigt, dass die Autoren sich mit modernem Kunstunterricht auseinandergesetzt haben. Es gibt zu verschiedenen K\u00fcnstlern, Kunstwerken, Farben, Techniken gelungene Seiten mit Impulsen zur kreativen Arbeit, zum Experimentieren, zum Betrachten und Reflektieren. Der C C Buchner Verlag bietet Einblicke ins Buch<\/a>.
\nIch habe jedoch keine Lust, mit diesem Buch in den Kunstunterricht der 1. und 2. Klasse zu gehen. Um die Impuls-Seiten gemeinsam mit einer Gruppe oder Klasse anzusehen, ist das Format, meiner Meinung nach, zu klein.\u00a0 Auf jeden Tisch mag ich solch ein Buch auch nicht legen. (Das ist rein pers\u00f6nliches Empfinden.) Es gibt dann zu viele Kinder, die gedanklich nicht dort sind, wo ich sie gern h\u00e4tte. Am liebsten w\u00e4re mir, wenn der Verlag Poster zum Buch\u00a0 herausbr\u00e4chte, sodass man sich das besser gemeinsam anschauen kann, denn es gibt wirklich spannende Bilder und Arbeitsimpulse in diesem Buch.<\/p>\n

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13 Bilder die du kennen solltest\u00a0<\/strong>von Prestel Junior<\/p>\n

Die 13 Bilder aus dem 16. bis 20. Jahrhundert sind chronologisch geordnet. F\u00fcr jedes Bild ist mindestens eine Doppelseite vorgesehen, auf der verschiedene Informationen zum Bild, zum K\u00fcnstler oder zur Zeit gegeben werden. Es gibt Detailfotos und Abbildungen erg\u00e4nzender Werke des K\u00fcnstlers. Auf vielen Buchseiten l\u00e4uft ein Zeitstrahl mit, der einzelne historische Daten liefert, die das Jahrhundert der Entstehung des Bildes, ein klein wenig beleuchten. In einigen Ecken der Seiten gibt es noch Tipps zum Lesen anderer B\u00fccher oder Websites und zum Besuch von Orten, die mit den Bildern im Zusammenhang stehen. Vereinzelt gibt es Anregungen zum selbst Malen oder eine kleine Quizfrage.
\nAm Ende des Buches gibt es ein Glossar.<\/p>\n

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13 Kunststile, die du kennen solltest<\/strong> von Prestel Junior<\/p>\n

Dieses Buch ist \u00e4hnlich aufgebaut, wie das obige. Allerdings werden darin Kunststile vorgestellt und in ausgew\u00e4hlten Details beleuchtet.<\/p>\n

Aus der Reihe gibt es weitere spannende B\u00fccher. Zu dreien davon k\u00f6nnt ihr dort<\/a><\/strong> ausf\u00fchrliche Rezensionen lesen.<\/p>\n

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Die Kunst aufzur\u00e4umen<\/strong> von Ursus Wehrli<\/p>\n

Nachdem ich schon beide Vorg\u00e4ngerb\u00fccher besitze, habe ich lange \u00fcberlegt, ob ich das 3. Buch nun auch noch brauche. Nachdem ich es habe, kann ich die N\u00fctzlichkeit dieses Buches f\u00fcr mich best\u00e4tigen.
\n1. Es hat mir viel Freude gemacht, die Dokumentationen von Ursus Wehrlis Aufr\u00e4um-Aktionen zu betrachten.
\n2. Ich denke, dass die Kinder bei \u00e4hnlichen, selbst gew\u00e4hlten Aktionen viel Spa\u00df haben werden.
\nIch wei\u00df nur noch nicht, wann das sein wird. Sooo viele Kunststunden haben die Kinder ja nicht.<\/p>\n

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Victor Vasarely<\/strong><\/p>\n

Das Buch ist nichts besonderes, aber ich mag den K\u00fcnstler und die Op Art und nutze die Werke als Inspiration f\u00fcr eigene Arbeiten der Kinder. Bisher haben sich alle Klassen sehr kreativ mit Farben und Formen auseinandergesetzt, nachdem wir uns Werke von Vasarely und anderen Op Art K\u00fcnstlern angesehen hatten.<\/p>\n

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Leonardo da Vinci<\/strong><\/p>\n

Ich besitze schon 2 B\u00fccher aus der Reihe „Eichborns Kunst f\u00fcr Kinder“. Dieser Neuzugang zog mich nach dem Auspacken des Paketes gleich in seinen Bann. Alles, was der Autor \u00fcber da Vinci, seine Zeit und seine Werke erz\u00e4hlen\u00a0 m\u00f6chte, teilt er in Form eines fiktiven Briefwechsel zwischen dem M\u00e4dchen Rosa und seinem Onkel Leopold mit. Dieser Briefwechsel ist, obwohl er ja dazu dient dem jungen Leser Informationen zu vermitteln, teilweise regelrecht poetisch. Diese Zuneigung, die aus den Briefen spricht, hat mich sehr ber\u00fchrt. Und das, was, Onkel Leo \u00fcber da Vinci berichtet, ist gut ausgew\u00e4hlt und interessant.<\/p>\n

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Achtung:<\/p>\n

Eichborns Kunst f\u00fcr Kinder gibt es nur noch antiquarisch. Das gilt auch f\u00fcr das Buch \u00fcber Vasarely – aber da findet man sicherlich auch ein anderes geeignetes Buch. Bei der Reihe „13 K\u00fcnstler\/Bilder\/Architekten\/… die du kennen solltest“ bin ich nicht sicher, ob sie alle aktuell im Handel erh\u00e4ltlich oder auch nur noch aus zweiter Hand zu erwerben sind.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Am Wochenende durfte ich mich \u00fcber ein Paket voller B\u00fccher freuen, unter anderem waren 6 Kunstb\u00fccher dabei. Diese Freude m\u00f6chte ich gerne mit euch teilen und euch die B\u00fccher vorstellen.\u00a0 Im Kommentarbereich k\u00f6nnt ihr mir dann gerne eure Lieblingskunstb\u00fccher vorstellen. Kunst mit uns – 1\/2 (Lehrbuch) C C Buchner Verlag Das sehr neue Buch zeigt, … B\u00fccher f\u00fcr den Kunstunterricht<\/span> weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,7,11],"tags":[20,53,63,64,101],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4119"}],"collection":[{"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4119"}],"version-history":[{"count":27,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4119\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4169,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4119\/revisions\/4169"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4119"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4119"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4119"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}