{"id":4275,"date":"2020-04-02T10:00:00","date_gmt":"2020-04-02T08:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/?p=4275"},"modified":"2020-04-01T12:45:09","modified_gmt":"2020-04-01T10:45:09","slug":"auftragskarten-fuer-offene-arbeitsformen","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/2020\/04\/02\/auftragskarten-fuer-offene-arbeitsformen\/","title":{"rendered":"Auftragskarten f\u00fcr offene Arbeitsformen"},"content":{"rendered":"\n<p>F\u00fcr offene Arbeitsphasen habe ich Auftr\u00e4ge zusammengetragen, die man f\u00fcr Lernbuffets, Stationenarbeit, Lernateliers oder auch f\u00fcr Tagespl\u00e4ne bzw. f\u00fcr die Stundentransparenz nutzen kann. <br>Die Auftr\u00e4ge sind farblich geordnet und beziehen sich auf Sprachaufgaben, mathematische Auftr\u00e4ge, k\u00fcnstlerische Arbeiten und Aufgaben mit Sachkundeschwerpunkt.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"673\" src=\"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/auftragskarten-1024x673.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4276\" srcset=\"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/auftragskarten-1024x673.jpg 1024w, http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/auftragskarten-300x197.jpg 300w, http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/auftragskarten-768x505.jpg 768w, http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/auftragskarten.jpg 1531w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Die Auftr\u00e4ge sind bewusst knapp gehalten und kommen erst einmal ohne Arbeitsbl\u00e4tter aus.  Das hei\u00dft nicht, dass man keine dazu nutzen k\u00f6nne oder d\u00fcrfe.<\/p>\n\n\n\n<p>Sie beziehen sich immer auf ein aktuelles Thema, beispielsweise &#8222;Lebensraum Wald&#8220; oder  &#8222;Gesunde Ern\u00e4hrung&#8220;.<\/p>\n\n\n\n<p>Man kann aus der Sammlung Auftr\u00e4ge vorausw\u00e4hlen, die f\u00fcr die eigene Lerngruppe geeignet erscheinen und zum Zeitrahmen passen. (Welche Auftragsformate kennen die Kinder? Wie alt sind sie? Wie viel Zeit steht zur Verf\u00fcgung? Welche Materialien sind vorhanden?)<br>Mit den Sch\u00fclern kann man im Plenum besprechen, was man zu den Aufgaben tun kann. So unterst\u00fctzt man Kinder, die es schwer haben, eigene Ideen zu entwickeln. &#8230; <\/p>\n\n\n\n<p>Hier k\u00f6nnte ich noch viel mehr schreiben, aber offene Arbeit gibt es in vielen Varianten.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Finden k\u00f6nnt ihr die Karten auf <a href=\"https:\/\/www.4teachers.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"4teachers.de (\u00f6ffnet in neuem Tab)\">4teachers.de<\/a>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.4teachers.de\/?action=show&amp;id=4525\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"909\" height=\"611\" src=\"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/4teachers_offener_unterricht-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4281\" srcset=\"http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/4teachers_offener_unterricht-1.jpg 909w, http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/4teachers_offener_unterricht-1-300x202.jpg 300w, http:\/\/blog4schools.de\/drachenburg\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2020\/04\/4teachers_offener_unterricht-1-768x516.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 909px) 100vw, 909px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Druckt euch die Karten in Originalgr\u00f6\u00dfe aus (A5), so k\u00f6nnt ihr sie an die Tafel, die Wand oder an eine W\u00e4scheleine h\u00e4ngen, oder druckt 2 Seiten auf 1 Seite; dann k\u00f6nnt ihr euch eine handliche Kartei im A6-Format anlegen. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00fcr offene Arbeitsphasen habe ich Auftr\u00e4ge zusammengetragen, die man f\u00fcr Lernbuffets, Stationenarbeit, Lernateliers oder auch f\u00fcr Tagespl\u00e4ne bzw. f\u00fcr die Stundentransparenz nutzen kann. 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