{"id":353,"date":"2025-04-02T16:16:43","date_gmt":"2025-04-02T14:16:43","guid":{"rendered":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/?p=353"},"modified":"2025-04-02T17:52:29","modified_gmt":"2025-04-02T15:52:29","slug":"__trashed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/2025\/04\/02\/__trashed\/","title":{"rendered":"Unicef-Aktion „Du geh\u00f6rst dazu“"},"content":{"rendered":"

Im November gab es jeweils mittwochs im D-Trakt <\/span>am Standort Schulstra\u00dfe <\/span>eine Aktionswoche mit verschiedenen Angeboten im Rahmen der Unicef-Aktion \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c<\/strong> zum Tag der Kinderrechte.<\/strong>
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Organisiert wurde die Aktion von der Schulsozialarbeit Leia-Mae Ulbrich und Lars Ulbrich, die auch die Aktionswoche ins Leben gerufen haben.<\/p>\n

Hier ein paar Informationen zu unserer Aktionswoche \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c:<\/p>\n

Alles hat damit begonnen, dass Lars und Leia die Aktionswoche f\u00fcr die F\u00fcnft- bis Siebtkl\u00e4ssler ins Leben gerufen und vorbereitet haben. J\u00e4hrlich startet UNICEF eine Aktion zum Tag der Kinderrechte am 20. November. Im Jahr 2024 lief das Projekt unter dem Motto \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c, wobei dazu Aktionsboxen bestellt wurden und die Aktionswoche an die Mittagspause angekn\u00fcpft wurde, so dass der Unterricht davon nicht betroffen war.<\/p>\n

In diesen Aktionsboxen waren zum Beispiel Postkarten, wo drauf stand \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c, die konnte man von hinten beschreiben. Daneben waren in den Boxen Hand-Tattoos mit einem Herzen, wo drin stand: \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c.<\/p>\n

Das Ziel von Leia und Lars war es, auf den Tag der Kinderrechte und allgemein auf die Kinderrechte aufmerksam zu machen, weil viele Kinder erstens nicht wissen, dass es den Tag der Kinderrechte gibt, aber zweitens auch \u00fcberhaupt nicht die Kinderrechte kennen und was diese beinhalten.<\/p>\n

Die Aktionswoche startete vor dem Tag der Kinderrechte ab dem 7.11. Im Spieleraum lagen die Postkarten zum Beschriften aus, um diese an Freunde oder Freundinnen, Klassenkameraden oder Lehrern oder Lehrerinnen oder anderen Personen zu verteilen. Diese besondere „Du geh\u00f6rst dazu-Post“ lief sehr gut an. Tats\u00e4chlich kamen ganz, ganz viele Fragen auf, zum Beispiel: Warum geh\u00f6re ich dazu, was bedeutet das eigentlich, warum soll ich diese Karte schreiben? Dann wurde \u00fcberlegt und diskutiert. Zum einen, weil wir an dieser Schule alle dazugeh\u00f6ren und sich niemand ausgeschlossen f\u00fchlen soll, aber auf der anderen Seite gibt es auch noch ein gr\u00f6\u00dferes Ziel dahinter: Das ist zu sagen, du geh\u00f6rst dazu, weil du auch Rechte hast, auch wenn du noch nicht 18 Jahre alt bist. Du hast als Kind Rechte in Deutschland und deswegen geh\u00f6rst du dazu. Mit etwa 20 Kindern wurde \u00fcber die Kinderrechte geredet und es hat super viel Spa\u00df gemacht.<\/p>\n

Am n\u00e4chsten Schultag gab es dann in D 15 eine gro\u00dfe Malaktion. Dort wurde ein Plakat gestaltet mit einem riesengro\u00dfen Herzen und dem Spruch „Du geh\u00f6rst dazu“. Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen hatten die Aufgabe hereinzuschreiben, was sie damit verbinden. Was brauche ich, um dazu zu geh\u00f6ren? Bedeutet es mir etwas dazuzugeh\u00f6ren? Zu welchen Gruppen geh\u00f6re ich? Besonders h\u00e4ufig standen in diesem Herz die Begriffe Freundschaft oder Menschlichkeit.<\/p>\n

Am\u00a0 Mittwoch gab es eine Aktion mit den Hand-Tattoos im Spielraum, wobei 40 bis 50 Kinder Tattoos geklebt haben. Ganz viele Kinder liefen dann mit dem blauen Herz und der Inschrift „U geh\u00f6rt dazu“ herum. Au\u00dferdem wurden die Kinderrechte aufgeschrieben und aufgeh\u00e4ngt, damit jedes Kind auch immer sehen konnte, was f\u00fcr Rechte habe ich eigentlich.<\/p>\n

Am Donnerstag, dem letzten Tag der Aktionsgruppen, haben die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in D-Trakt ein gro\u00dfes Banner mit dem Datum des Tages der Kinderrechte gestaltet, wobei jedes Kind sich mit seinem oder ihrem Handabdruck verewigen konnte, um quasi zu sagen: Ja, ich geh\u00f6re dazu. Diese Aktion ist am besten gelaufen, einige Kinder wollten tats\u00e4chlich zwei H\u00e4nde auf den Stoff machen, aber aus Platzgr\u00fcnden klappte das nicht. \ud83d\ude09<\/p>\n

Am eigentlichen Tag der Kinderrechte gab es im D Trakt eine kleine Party. Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen konnten sich Musik w\u00fcnschen, und es gab Mini-Schaumk\u00fcsse und Brezel. Au\u00dferdem wurde das Banner aufgehangen und dort h\u00e4ngt es jetzt immer noch. Das wird da auch erstmal bleiben als Zeichen daf\u00fcr, dass wir als Schule beziehungsweise als Team der Mittagsfreizeit mit allen teilnehmenden Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen f\u00fcr die Kinderrechte einstehen und sagen, dass sie wichtig sind und wir etzt auch Bescheid wissen, was diese beinhalten.<\/p>\n

Ihr k\u00f6nnt euch jetzt schon darauf freuen, weil wir hoffen, dass wir im November in diesem Jahr diese Aktion wieder feiern werden.<\/p>\n

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Im November gab es jeweils mittwochs im D-Trakt am Standort Schulstra\u00dfe eine Aktionswoche mit verschiedenen Angeboten im Rahmen der Unicef-Aktion \u201eDu geh\u00f6rst dazu\u201c zum Tag der Kinderrechte. Organisiert wurde die Aktion von der Schulsozialarbeit Leia-Mae Ulbrich und Lars Ulbrich, die… Weiterlesen →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":219,"featured_media":414,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/users\/219"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=353"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":415,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353\/revisions\/415"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/media\/414"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=353"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=353"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog4schools.de\/cjd\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}