In den Real- und Berufsschulklassen arbeiten die Sch\u00fcler*innen in der zweiten H\u00e4lfte des Projektes mit der Digitalausgabe der Zeitung. Da ihr daf\u00fcr ohnehin digitale Medien verwendet, k\u00f6nnt ihr diese auch noch weiter nutzten. Ihr findet hier verschiedene Denkanst\u00f6\u00dfe f\u00fcr die digitale Arbeit rund um das Thema Zeitung.<\/p>\n
Learning Apps. Schnell und einfach digitale R\u00e4tsel und Spiele erstellen<\/strong><\/p>\n \u201eLearning Apps\u201c ist eine Internetseite auf der ihr kleine Aufgaben digital f\u00fcr die Klassen vorbereiten k\u00f6nnt. Zum Beispiel k\u00f6nnt ihr auf diese Weise das Zuordnen von \u00dcberschriften und den dazugeh\u00f6rigen Artikeln digitalisieren. Schaut euch unter dem folgenden Link einfach mal um.<\/p>\n https:\/\/learningapps.org\/19033512<\/a><\/p>\n Apple Learning Center: 30-Tage Challenge, 30 k\u00fcnstlerische Ideen f\u00fcr Kinder<\/strong><\/p>\n Unter dem folgenden Link findet ihr 30 k\u00fcnstlerische Ideen f\u00fcr Kinder. Das Arbeiten hiermit funktioniert allerdings ausschlie\u00dflich mit I-Pads.<\/p>\n https:\/\/education.apple.com\/#\/home\/rp\/T032201A?backTo=%23%2Fhome%2Frp%2FT020408A-de_EMEIA%3FbackTo%3D%2523%252Fhome%252Frp%252FR003997-de_EMEIA<\/a><\/p>\n Podcasts erstellen<\/strong><\/p>\n Ihr k\u00f6nnt mit der Klasse auch Podcasts erstellen. Daf\u00fcr k\u00f6nnt ihr \u201eAnchor\u201c verwenden. Das ist eine kostenlose Podcasting-Plattform von Spotify. Zun\u00e4chst solltet ihr den Sch\u00fcler*innen eine kurze Einf\u00fchrung zum Umgang mit der Plattform geben. Dann k\u00f6nnt ihr die Sch\u00fcler*innen in kleine Gruppe aufteilen. Inhalt des Podcast k\u00f6nnen verschiedene Sachen sein, wie zum Beispiel das Vorlesen eines Artikels oder eine Diskussion \u00fcber den Inhalt eines Artikels.<\/p>\n https:\/\/anchor.fm\/<\/a><\/p>\n Einsch\u00e4tzungen eines Sachverhaltes im Text als Audioaufnahme <\/strong><\/p>\n In Form von Audioaufnahmen k\u00f6nnt ihr gemeinsam mit den Sch\u00fcler*innen Einsch\u00e4tzungen aus Artikeln vertonen. Die Sch\u00fcler*innen k\u00f6nnen sich so in kleinen Gruppen mit einem selbstgew\u00e4hlten Text n\u00e4her auseinandersetzten. F\u00fcr die Audioaufnahmen k\u00f6nnt ihr beispielsweise Sprachmemo bei I-Pads verwenden.<\/p>\n Einen Artikel vertonen, laut vorlesen, eventuell mit Toneffekten. Sprachmemo bei I-Pads<\/strong><\/p>\n Um das Lesen der Sch\u00fcler*innen in der Zeitung ein bisschen spannender zu gestalten k\u00f6nnt ihr den Sch\u00fcler*innen den Arbeitsauftrag geben, einen Zeitungsartikel vorzulesen und dies aufzunehmen. Daf\u00fcr braucht ihr Tablets in der Klasse und k\u00f6nnt dann die Aufnahmen bei I-Pads mit Sprachmemos machen. Wenn die Sch\u00fcler*innen wollen, k\u00f6nnen sie ihre Aufnahmen auch noch mit Toneffekten versehen.<\/p>\n Diashow zu dem Thema eines Artikels erstellen lassen<\/strong><\/p>\n Den Inhalt eines Artikels mal anders darstellen. Dies k\u00f6nnt ihr tun, indem ihr den Sch\u00fcler*innen die Aufgabe gebt eine Diashow zu einem Zeitungsartikel zu erstellen. Sucht euch daf\u00fcr eine geeignete und einfach zu bedienende Plattform aus.<\/p>\n Playlist zu einem Artikel aus dem Bereich Kunst und Kultur erstellen lassen<\/strong><\/p>\n Prezi<\/strong><\/p>\n Mit der Plattform \u201ePrezi\u201c k\u00f6nnen die Sch\u00fcler*innen Pr\u00e4sentationen online zu Inhalten aus den Zeitungsartikeln gestalten. Ihr k\u00f6nntet die Sch\u00fcler*innen beispielsweise auch mal so einen Textinhalt zusammenfassen lassen.<\/p>\n Ed-Puzzle<\/strong><\/p>\n Eigenen Zeitungsartikel erstellen<\/strong><\/p>\n Vielleicht habt ihr ja Lust mit der Klasse mal einen eigenen Zeitungsartikel zu einem selbstgew\u00e4hlten Thema zu schreiben. Daf\u00fcr k\u00f6nnt ihr den folgenden Link benutzten. Hier findet ihr ein Layout, dass einer alten Zeitung nachempfunden ist und k\u00f6nnt diese mit eurem Inhalt f\u00fcllen.<\/p>\n https:\/\/newspaper.jaguarpaw.co.uk<\/a><\/p>\n Book Creator\u00a0<\/strong><\/p>\n In Klassen, in denen ihr mit Tablets arbeitet, k\u00f6nnt ihr mit der App \u201eBook Creator\u201c eigene Zeitungsartikel erstellen. Die Sch\u00fcler*innen k\u00f6nnen dabei allein oder in kleinen Gruppen arbeiten. In die App k\u00f6nnt ihr Texte, Zeichnungen, Bilder, Fotos und vieles mehr einf\u00fcgen und miteinander kombinieren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" In den Real- und Berufsschulklassen arbeiten die Sch\u00fcler*innen in der zweiten H\u00e4lfte des Projektes mit der Digitalausgabe der Zeitung. Da ihr daf\u00fcr ohnehin digitale Medien verwendet, k\u00f6nnt ihr diese auch noch weiter nutzten. Ihr findet hier verschiedene Denkanst\u00f6\u00dfe f\u00fcr die digitale Arbeit rund um das Thema Zeitung. Learning Apps. Schnell und einfach digitale R\u00e4tsel und … G) Digitale Ideen<\/span> weiterlesen