Archiv der Kategorie: Schüler schreiben

Frühlingswanderung

Klasse 1/2, Schüler schreiben, Wandertag, , , ,

Am 23.03. nutze die Flex B das schöne Wetter und ging Frühblüher suchen. Jedes Kind erhielt ein Blatt, auf dem die Straßen notiert wurden, durch die wir gingen. Dazu wurde angekreuzt, welche Frühblüher in den Vorgärten dieser Straßen zu sehen waren. Am Ende besuchten wir den Altstadtspielplatz und ließen unsere Wanderung mit Spielen, Klettern, und  Schaukeln ausklingen. Das schreiben die Kinder dazu:

Wir haben erst Frühblüher gesucht und wir haben ganz viele gefunden. Und wir haben die Straßen aufgeschrieben. Dann sind wir auf den Spielplatz gegangen. Dann haben wir gespielt. Wir haben geschaukelt und Fußball gespielt. Dann sind wir zurück zur Schule gelaufen. Da haben wir noch in der Schule gespielt bis es geklingelt hat. Dann wurde ich abgeholt.

Larissa

wandertag wandertag

Wir waren wandern und haben Blumen gesehen. Zum Beispiel haben wir Tulpe und Hyazinthe und Krokus und Blaustern und Osterglocke und Veilchen gesehen. Und mir hat das gefallen.

Louisa

wandertag wandertag

Wir waren wandern und haben Blumen gesehen. Zum Beispiel haben wir Tulpen und  Krokus und Hyazinthe und Osterglocken und Blausternchen und Schnee- glöckchen und Märzenbecher gesehen. Der Frühling und der Monat März und der Wandertag sind schön.

Neele

wandertag wandertag

Die Taktvollen im Schloss Britz

Musik, Schüler schreiben,
Gestern waren wir mit dem gesamten Chor und ein paar Kindern aus der Neigungsgruppe Musik, also Schüler von Klasse 3 bis 6, zum Percussion-Workshop im Gutshof vom Schloss Britz in Berlin-Neukölln. Die jüngeren von uns waren in der Gruppe ‚Afrikanisches Trommeln‘ und die älteren bei den ‚Taktvollen‘ eingeteilt.
workshop workshop

Wir haben sehr viel erlebt und haben großen Spaß gehabt. Wir haben zum Beispiel verschiedene Rhythmen geklatscht und durften auch Instrumente ausprobieren. Einige von uns haben sogar einmal Pauke spielen dürfen. Nach dem Workshop haben wir uns dann ein Konzert angeschaut. Bei dem Konzert haben vier verschiedene Instrumente zusammengespielt und wir sollten am Ende entscheiden, mit welchem instrumentalen Stück die Gruppe auf Tour gehen soll.
Unter den Instrumenten war ein Schlagzeug, eine Marimba (Marimbaphon), ein Virbraphon, einige brasilianische Trommeln und andere Percussion-Instrumente. Wir entschieden uns, nachdem alle vier Musiker ihr Instrument vorgestellt und ihr Stück vorgespielt hatten, für die Musikrichtung: Rock, also für das Stück des Schlagzeugers. Es war insgesamt ein toller Tag. Danke !:)
Michelle Gerards 6b

Das schreiben die Kinder:

Klasse 1/2, Projekte, Schüler schreiben, , ,

Der André war bei uns in der 1/2d. Er hat uns erklärt, was der Notruf bedeutet und welche Fragen dann gestellt werden. Und er hat Experimente mit uns gemacht.
Er hat gefährliche Sachen versteckt. Er hat ein Feuerzeug versteckt. Er hat noch viele andere Sachen versteckt. Danke André!

Tom und Steven 1/2d


Gestern war die Feuerwehr bei uns und hat mit uns Experimente gemacht. Dann haben sie noch mit uns Telefonanrufe gemacht.

Liebe Grüße von Lukas

feuerwehr feuerwehr